习近平总书记视察广西时说：“要像爱护自己眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己生命一样珍视民族团结，铸牢中华民族共同体意识。”广西民族师范学院坚持扎根祖国南疆，以助力边疆民族地区“五个家园”建设为抓手，积极投身铸牢中华民族共同体意识示范区建设。

以党建推动助力中华民族共有精神家园建设

牢牢把握铸牢中华民族共同体意识工作主线。将主线工作纳入学校党建工作责任制，纳入党委重要议事日程，列入各级党组织书记抓基层党建工作述职评议重要内容；抓住党支部建设这个关键，围绕“七个有力”全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥党支部在铸牢中华民族共同体意识教育中的作用，纵深推进全员、全过程、全方位育人，构建铸牢中华民族共同体意识思政教育大格局。

紧紧围绕传承中华优秀传统文化构筑中华民族共有精神家园。积极发挥文化育人功能，以“五个认同”为目标，以“精心培育木棉花，齐心共育石榴籽”为理念，突出边疆红色文化教育、国门安全教育、民族团结进步教育和爱国主义教育。2022年荣获崇左市首批铸牢中华民族共同体意识教育实践基地，2023年成功入选第六批自治区民族团结进步示范校，2024年与崇左市共建铸牢中华民族共同体意识教育研究中心。

以科研驱动助力共同富裕幸福家园建设

为推进新时代兴边富民提供智力支持和人才支撑。注重发挥教师科研骨干力量，在已承担的近30项国家哲社课题中，80%以上是围绕边疆民族地区的经济繁荣、社会稳定、文化传承、边境治理、跨境劳工等开展研究；选派骨干教师担任自治区或崇左市科技副职和乡村科技特派员，组建科技助农服务团，把论文写在边境的田野大地上；激励骨干教师开展科技研发，通过技术转让、成果转化助力边民致富、企业增收；落实人才留桂、人才留崇计划，为兴边富民行动贡献高校力量。

做好地方产业发展人才“蓄水池”。精准对接崇左市的产业需求，不断提升服务地方企业发展的能力和水平，建成的自治区级产业学院——桂西南高端家居设计产业学院，集产、学、研、转、创、用于一体，培养高质量高端家居设计与制作人才，完善产教融合协同育人机制；跨境电商产业学院致力于培养跨境直播带货人才，为边境村民开展农产品直播营销技术培训，增加边民收入，促进共同富裕。

以校地互动助力守望相助和谐家园建设

对口帮扶提升边境基础教育质量。聚焦边境民族地区基础教育短板，发挥基础教育师资培养培训优势，对口帮扶凭祥市、龙州县40所边境中小学，采取递进式研修、组团式帮扶等方式，提升两地教师专业素养和教育教学质量，形成高等师范院校服务边境基础教育一线学校高质量发展的长效机制，不断加强边境地区基础教育质量和内涵建设。

校地共建铸牢教育研究实践基地。参与“四个共同”边境文化长廊宣传教育点打造，在边境村屯柳班村共建铸牢中华民族共同体意识教育实践基地，收集边疆民族地区铸牢中华民族共同体意识相关的民族团结、守边固边、爱国拥军故事，助力凭祥市打造“班夫人”文化名片；组建“石榴花开耀边关?民族团结好故事”大学生宣讲团，开展进校园、进社区、进乡村宣讲活动，推进铸牢中华民族共同体意识在边疆民族地区走深走实。

以党员带动助力宜居康寿美丽家园建设

助力边境美丽乡村建设。积极探索新型校地合作模式，与凭祥市开展党建引领乡村建设校地合作“驻点规划师”行动，推动校地资源双向联动，实现校地协同发展。50多名师生受聘为首批“驻点规划师”，深入边境乡村一线，了解乡村实际情况；走进百姓家中，了解村民实际诉求；对接乡镇部门，制定科学合理的规划方案，与村民同心建设美丽家园。

助力提升城乡基层治理水平。先后选派40多名优秀年轻党员干部担任驻村第一书记和工作队员，持续深化落实“强乡村党建  助乡村振兴”工作，配合地方政府建强农村基层党组织，完善农村基层治理制度；充分运用城市管理和社会工作等专业师资力量，发挥崇善社会工作服务中心的志愿作用，引导指导边境乡镇村屯干部群众用好新时代“枫桥经验”和“浦江经验”，建立健全基层权责清单并规范落实，深化拓展党建引领、党员带头、乡贤配合、群众参与的基层治理模式。

以全员联动助力边疆稳定平安家园建设

助力稳边固防。依托地处边境、地处国门的区位优势，坚持五育并举，夯实党建引领，以国门教育为重点，以国门前宣誓、与边防战士共巡逻等为活动载体，夯实国门培根铸魂工程，铸牢中华民族共同体意识；积极参与组织联建、治理联抓、难题联解、区域联动、边境联防活动，增进强边固防、维护民族团结工作合力，被授予全国国防教育特色学校称号。

助力边疆民族地区高水平开放发展。利用地处“一带一路”有机衔接重要门户前沿窗口的区位优势，坚持开放办学，加强与东盟各国高校的交流合作，组团参加东盟广西国际教育展，与老挝、泰国、越南、柬埔寨等30多所（家）境外高校建立校际合作关系。

（作者系广西民族师范学院党委常委、副院长）